El siguiente curso-taller pretende entregar una descripción y un uso contextualizado de las actuales metodologías conocidas como metodologías activas, puesto que colocan en el centro del aprendizaje y de las actividades, a los estudiantes. Estas metodologías confluyen en el Aprendizaje Basado en Proyecto (ABP) , donde se pone en marcha el desarrollo de las principales habilidades necesarias para una persona en los ámbitos psicosocial y psicoemocional (trabajo colaborativo, empatía, pensamiento crítico, autonomía, pensamiento reflexivo, entre otros).
- Identificar las principales características, ventajas y desventajas de las metodologías activas
- Conocer las ideas fundamentales y características del ABP
- Diseñar un ABP interdisciplinario: lo que se debe saber y las etapas para su elaboración
Profesora Sra. Patricia Gámez
Magíster en Ciencias de la Educación (UNAP) y Magíster en Gestión Educativa (UAB)
Diplomada en Aprendizajes Basado en Proyectos (UDD)
